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內容簡介

  本書共分為三部分,包括十二章。

  第一部分探討家庭教育的理論基礎,首先認識家庭的本質及家庭教育的本質,其次討論家庭成員的角色,並介紹家庭生命發展的概念,再談到教養的一些經典策略。第二部分則就各階段的發展需要及特性,談及不同時期的家庭教育重點。第三部分針對一些有特別需要的家庭及兒童,提出其教育上可能存在的挑戰及解決問題的建議,最後探討家庭的趨勢及研究方向。
 

作者介紹

作者簡介

黃迺毓


  學歷
  輔仁大學理學士
  美國南伊利諾大學(Southern Illinois University at Carbondale)碩士、博士

  現任
  國立台灣師範大學人類發展與家庭學系教授
 

目錄

第一章 家庭的本質
第二章 家庭教育的本質
第三章 家人的角色
第四章 家庭生命的發展
第五章 教養的策略
第六章 嬰兒與幼兒時期
第七章 學齡兒童時期
第八章 青少年時期
第九章 成年子女的家庭
第十章 多元型態家庭的家庭教育
第十一章 特殊兒童的家庭教育
第十二章 社會變遷中的家庭教育

 
 



  本書是根據以下的信念寫成的:

  一、儘管社會急速變遷,家庭仍是人類所需要,而且必要的。

  二、儘管學校教育和社會教育以各種方式在影響每個人,但是家庭教育仍是一切教育的根,對教育的成敗負有無可推卸的責任。

  三、家庭教育的內容超越一般的培養、傳授、訓練、輔導,它是「生命的分享」。

  四、從終身教育的角度來看,每個人一生都在學習,因此家庭教育並不等於「父母如何教子女」,而是「每個人如何在家庭中學習」,只要活著就不會畢業。

  五、從全民教育的觀點來看,每個家庭都是學習場所,隨時隨地在進行著言教、身教、境教。

  六、從全人教育的理想來看,人除了知識、情感、技能的需要之外,也渴望心靈的滿足。教育的極致不僅限於知道、肯做、會做,更要有願意做的精神去探求生命的意義。

  七、對家庭有基本的認識可以使人對家人產生合宜的期望,不致因要求過多或失望而造成自己和家人的痛苦。然而知識並非真理,要觀察、要思考、要體驗、要領悟。

  本書共分為三部分,包括十二章。第一部分探討家庭教育的理論基礎,首先認識家庭的本質及家庭教育的本質,其次討論家庭成員的角色,並介紹家庭生命發展的概念,再談到教養的一些經典策略。第二部分則就各階段的發展需要及特性,談及不同時期的家庭教育重點。第三部分針對一些有特別需要的家庭及兒童,提出其教育上可能存在的挑戰及解決問題的建議,最後探討家庭的趨勢及研究方向。

  本書乃根據1988年出版的拙作《家庭教育》修訂而成。當年將它當成「博士後研究」,出版後驚喜的結識了很多同好,彼此成為家庭教育這個領域的伙伴,二十幾年來我們看到台灣、華人社會、甚至全球的家庭更多的需求,也紛紛產生許多精彩的論述和實踐。

  回顧這些年,非常多的感恩,無以回報,只能鼓足勇氣和熱情,在五南出版社的支持下,著手修訂。過程中有很多的來回斟酌,希望保留原書精華,仔細做了一些增刪,當作「退休前統整」的一部分工作。然而走過這二十幾年的變化,當年雖已有個人電腦,但功能有限,書稿還是寫在稿紙上,如今3C產品普遍,網路發達,人們學習的習慣不可同日而語。若要將這些年來家庭教育相關的研究大量納入新的內容,對讀者是否必要?因此雖蒐集許多文獻,還是只能留待日後在其他書中呈現。

  雖不容易,還是得完成,由衷感謝許多師長、學生和朋友,提供寶貴的意見和資料。特別要感謝的是幾位徒弟:易君常、陳志偉、劉容襄、吳妮真、洪婉紋等,還有好友陳碧帆的協助。

  我的父親和母親「恆久忍耐又有恩慈」的愛和包容,先生葛瑞格的陪伴和扶持,使我對家庭教育的未來充滿信心。
 
 

詳細資料

  • ISBN:9789571187914
  • 規格:平裝 / 272頁 / 17 x 23 x 1.36 cm / 普通級 / 單色印刷 / 初版
  • 出版地:台灣
  • 本書分類:> >
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內容連載

第一章 家庭的本質
 
家庭是每一個人來到這世界上最先接觸的環境,也是人類生活中最重要和最基本的一種組織。舉凡個人的生存、種族的綿延、社會的維繫、國家的建立,都是以家庭為依據。
 
對孩子來說,家庭供給生存所必需的物質及精神支持,也為日後人生觀的形成奠定基礎。對成人來說,家庭提供個人成長與發展所必需的生活經驗及機會,滿足人的生理、心理、及社會需求。因此,不論社會如何變遷,文化如何不同,家庭是人類所不可缺的。
 
然而大多數人都生長並生活在家庭中,反倒習以為常,將家庭的存在及功能視為理所當然,就像我們分秒都需要空氣,卻往往不特別覺得空氣之重要不可缺,直到空氣出了問題或缺乏了,我們才會注意到它。
 
近年來由於社會迅速而激烈的變遷,目前的家庭已在型態上及功能上改變了很多。必須對社會的變遷及家庭的意義多了解,才談得上過高品質的生活,也才能建立正確的家庭價值觀和規範。因此,許多社會學家、人類學家、心理學家、歷史學家、教育學家等,都很關心有關家庭的議題:到底什麼是家庭?家庭是如何形成的?為什麼要有家庭?家庭成員之間如何互相影響?如何使家庭生活更美滿幸福?
 
本章擬就家庭的起源、演變、意義、及特點,簡要介紹。
 
1.1 家庭的起源與演變
 
人類為何要有家庭?是社會制度形成的?還是家庭制度本來就是根據人性而設計的?人類對家庭的依戀和認同,是天性?還是後天養成的習慣?
 
家庭的形成沒有任何文字記載,即使人類學家根據一些考古證據而提出「假設」,那也僅是推論。各民族也都有不同的「神話」來滿足人類對於「建立家庭」的好奇。以下僅就文獻敘述,略微介紹。
 
1.1-1 家庭的形成
 
人是群居的動物。
 
根據人類學家的說法,在遠古時代,人們還不懂得使用火,也還不會製造用具和武器,如果不能形成群體,互相團結合作,就無法繼續生存。人類結伴成群,其中有男有女,自然會生育小孩,但是那時尚無家庭的觀念和型態,只是一種群居的狀態。人們也不工作,因此沒有產物,找到什麼就吃什麼,什麼地方有食物,大家就聚攏過來。
 

 

 

 

更多精彩,微信公眾號搜索「華爾街英語」 ... 編輯 ​ 編輯 ​ 最近老外開始居家隔離了 他們無聊的呀,也玩起了以前的遊戲 來看新聞~ 編輯 原文如下: The latest "challenge" consists of people posting embarrassing photos of themselves and captioning them "until tomorrow" with no other context. 最近的「挑戰」包括人們發布一張自己尷尬的照片,然後寫上「明天刪」,就不寫別的了。 那麼,就開始今天的學習之旅吧~ 重點內容分析: 1.post都有什麼意思 post作動詞: ①發布 She hardly ever posts WeChat Moments. 她幾乎不發朋友圈。 ②張貼 You can post a notice in the Lost and Found. 你可以在失物招領處貼個告示。 ③郵寄 Did you remember to post my letter? 你幫我寄信了嗎? post作名詞: ①帖子 Lots of people have commented on my posts. 許多人給我的帖子寫了評論。 (你現在正在看的也叫post~) ②職位 They have several vacant posts. 他們有幾個職位空缺。 ③郵件(英式) 美國人喜歡說mail~ I've been away for a few days so I had a lot of post waiting for me! 我有幾天不在,所以有一大堆郵件等著我看! (郵件不可數~) 2.embarrassing是讓別人尷尬 embarrassing 讓人尷尬的 What he did is really embarrassing! 他真是讓人尷尬! embarrassed 感到尷尬的 I was too embarrassed to admit that I was scared. 我不好意思承認我給嚇壞了。 3.caption不僅僅是名詞 caption作名詞: 表示:照片的說明 The caption made the photo easier to understand. 照片說明讓照片更好理解了。 caption作動詞: 表示:給照片加說明 He captioned the photo with "my little sister" . 他給照片加上說明——「我的妹妹」。 4.until是轉折 表示某個時刻的轉折 I was up until three o'clock trying to get it finished! 為了完成工作,我一直熬夜干到3點! 表示某個方位的轉折 You should go straight until the corner and then turn around. 你應該一直直走,到拐角轉彎。 Tips: 中文我們雖然翻譯成"一直" 但實際上表示前後行為不一致 之前一直在做什麼事 until之後就不做了 4.context什麼意思? ①語境 Look at the context and fill the blank. 聯繫上下文填空。 ②背景 This battle is very important in the context of Chinese history. 這場戰役在中國歷史背景上非常重要。 像這樣的乾貨: 我們在閱讀中給你劃了重點, 整理出了精華內容, 幫你過濾不必要的生詞, 挑選必要詞彙和精彩表達. 提高單詞量+增長閱讀水平+培養閱讀習慣 一舉三得,低投入,高回報! 精選書目 從簡單開始,不為難自己 ... 編輯 ​ 編輯 ​ ... 編輯 ​ 編輯 ​ ... 編輯 ​ 編輯 ​ ... 編輯 ​ 編輯 ​ 多重報名優惠 1. 雙倍的學習時間 2. 課程結束後,贈送1年的課程開放期! 3. 安心報名,7天內無條件退款 (關注「華爾街英語」公眾號,在右下角的《好課推薦》中找到「2021閱讀計劃」,點擊直接購買)

 

 

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文章來源取自於:

 

 

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